Leesontwikkeling zichtbaar maken
Waarom gebruik maken van grafieken?
Iedereen wil zich ontwikkelen, maar voor sommige kinderen is dit zelf minder zichtbaar. Of je wil graag het kind laten zien wat hij kan en hoopt dat hij of zij er nu helemaal voor gaat.
Materialen
De volgende grafieken heb ik gemaakt:
– Hoe snel lees ik? (gebruik bij woordrijtjes lezen)
– Hoeveel woorden lees ik goed? (gebruik bij woordrijtjes lezen)
Hoeveel woorden lees ik goed? (gebruik bij woordrijtjes lezen; minder woorden op blad)
Tip:
Je kunt met een kleine aanpassing deze materialen ook gebruiken voor een datamuur in de klas.
