nationale voorleesdagen; de krokodil die niet van water hield

Nationale voorleesdagen2016: de krokodil die niet van water hield

Tijdens de Nationale voorleesdagen 2016 (januari 2016) staan er verschillende prentenboeken centraal. Ben je benieuwd welke prentenboeken er centraal staan? Dit lees je in deze top 10 prentenboeken voor de Nationale Voorleesdagen 2016. Op mijn school maken we er elk jaar een speciale voorleesdag van, waarbij één van de boeken centraal staat. Dit jaar is dit:  de krokodil die niet van water hield. 

nationale voorleesdagen; de krokodil die niet van water hield

 

De krokodil die niet van water hield

Dit prentenboek gaat over een kleine krokodil dat merkt dat hij anders is dan zijn broertjes en zusjes.  Zijn broertjes en zusjes beleven veel plezier aan het spartelen in het water, maar kleine krokodil niet. Hij blijf liever aan de kant, want hij houdt niet van water.  Toch springt hij in het water, maar dan komt hij tot een ontdekking….

 

de krokodil die niet van water hield
Koop bij bol.com

 

 

 

 

 

 

Bij dit prentenboek is tevens bij Kleuteruniversiteit een project bij dit prentenboek verkrijgbaar.

 

Een krokodillige voorleesdag!

Wanneer je langer dan één dag over dit prentenboek werkt is het project ‘de krokodil die niet van water hield’  van dkleuteruniversiteit-buttone Kleuteruniversiteit een aanrader.  In dit project kun je leuke (kring) activiteiten vinden rond zwemmen en water (psssttt… op dit moment is dit project zelfs gratis! verkrijgbaar)

 

Voorlezen

Het allerbelangrijkste is dat er aandacht is voor het voorlezen.  Nodig een badjuf of badmeester uit om het verhaal voor te komen lezen. Voor veel kinderen een herkenbaar persoon en hij/zij kan vast nog meer vertellen over zwemmen en water.

 

Voorleesontbijt

Wanneer er een voorleesontbijt is het natuurlijk erg leuk om ‘in stijl’ bij het ontbijt te verschijnen. In dit geval zou je kunnen vragen of de kinderen met zwemkleding (over eigen kleding), badmutsen, duikbrillen, badjassen, flippers etc. naar school te komen.

 

Spel & beweging

Wat is er leuker dan wanneer een badjuf of een badmeester een ‘droogzwemlesje’ wil geven.  De volgende opdrachten zou de badmeester/ badjuf kunnen voordoen en de kinderen kunnen oefenen:

* schoolslag
* borstcrawl
* laat het water bewegen door met blauwe slingers te dansen door de zaal
* maak duikbewegingen

En deze bewegingsles voer je natuurlijk uit op watermuziek.  Enkele tips:

 

 

Creatief

Natuurlijk is het erg leuk om een krokodil te knutselen. Op mijn pinterestboard heb ik verschillende krokodillenknutsels kunnen verzamelen. Er zit vast wel een leuke activiteit bij voor jou!

Volg het bord Nationale voorleesdagen 2016: de krokodil die niet van water hield van Anja op Pinterest.

 

Spelletjesochtend

Natuurlijk is het hartstikke leuk om lekker te kunnen spelen en daarom maak ik van de spelletjes ook echte waterige krokodillenspelletjes:

* skilopen:  maak aan de ski’s touwen waardoor de kinderen met elkaar op de planken staan en vooruit moeten komen. Verander de ski’s in krokodillenpoten.

* Duw de krokodillen in het water:  beplak blikken met krokodillen en gooi met balletjes tegen de krokodillen of wanneer het mooi weer is:  plak de krokodillen op plastic bekers en schiet ze met de waterpistolen om.

* estafette lopen met zwemflippers:  laat de kinderen een route lopen met zwemflippers aan. Als extra activiteit kun je de kinderen zich eerst zo snel mogelijk aan laten kleden in zwemkleding.

* ringwerpen met zwembanden:   zet in het gras een aantal stokken en laat de kinderen met verschillende zwembanden gooien.

* sponsen gooien:  teken op een laken een krokodil. Probeer nu met natte sponsen de krokodil nat te gooien

* bellen blazen met snorkels:  vul de watertafel met water en bellenblaas en laat de kinderen bellen blazen met rietjes.

* speel het spel: krokodil met kiespijn

* Kleur mooie krokodillen kleurplaten

* Maak een krokodillenmasker

* snoephappen met verduisterde duikbril op.

 

 

Andere geschikte materialen voor deze dag:

verkleedkleding krokodilKoop bij bol.com

 

 

 

 

 

 

 

verkkleedkleding krokodil Koop bij bol.com

 

 

 

 

 

 

 

pluche krokodil

Koop bij bol.com

 

 

 

handpop krokodil Koop bij bol.com

 

Een fijne krokodillige dag!

 

Eerdere voorleesdagen:

* Boer voor één dag




thema humor

Thema humor? Agent en boef en de fopmoppen!

De jeugdboekenweek (14-29 maart 2015) in België staat in het teken van thema humor. Weer een erg leuk thema, maar een invulling hieraan geven lijkt wat lastiger. Inderdaad, lijkt, want er zijn voldoende leuke (prenten)boeken waar we humor in terugvinden.  Zo ook in ‘Agent en boef en de fopmoppen’

agent en boef

 

In het kort:
Auteur(s):   Veldkamp, Tjibbe/ Boer, Kees de
Uitgeverij:   Lannoo
(Koop dit boek door te klikken op de afbeelding en ondersteun mijn site)

Er zijn veel verschillende actviteiten uit te voeren rond dit prentenboek. Ik geef je een aantal tips om dit boek en het foppen tot leven te brengen in de (kleuter)klas:

Taalactiviteiten

– lees het prentenboek voor en blader terug:  wat gebeurt er en wat is de manier waarop boef fopt?

– Laat de kinderen elkaar foppen en vertellen wat een goede fop nu precies betekent.

 

Rekenactiviteiten

– Spel:  tik, tik, tik, wie ben ik? : Laat een kind met zijn ogen dicht midden in de kring gaan zitten. Geef aanwijzingen aan kinderen die achter hem/haar mogen gaan zitten. Lukt het deze kinderen om het kind te foppen? Laat het kind raden hoeveel kinderen er achter hem/haar zitten.

– Sleutelspel: Boef fopt Agent met de sleutels. Bekijk verschillende sleutels. Ze zijn allemaal een beetje anders. Laat de kinderen op zoek gaan naar de juiste sleutel en slot.

– Schaduwen:  laat kinderen verschillende schaduwen maken. Leer eventueel een aantal voorbeelden aan. Geef nu de kinderen als opdracht om een andere te foppen.

– Speurtocht: Agent volgt het spoor van boef. Ga in de klas aan de slag met plattegronden. Teken een spoor op de plattegrond van het schoolplein/klas en laat de kinderen dit spoor volgen. Laat ze zelf ook sporen tekenen op een plattegrond.

– Vul een stoffen zakje vol met materialen. Laat de kinderen om de beurt een voorwerp voelen. Laat ze raden wat het materiaal is. Haal nu het voorwerp uit de verstopzak. Is het kind gefopt of niet?

 

Beweging

– Fopbal: Laat alle kinderen in de kring staan met de handen op de rug. Eén kind staat in het midden met een zachte bal. Hij probeert de andere te foppen, maar soms gooit hij echt de bal. Wanneer de bal wordt gegooid, moet deze gevangen worden. Wanneer hij/zij fopt, mogen de handen van andere kinderen niet gezien worden, anders zijn ze af.

 

Hoeken:

– Leeshoek: moppen vertellen of voorlezen uit moppenboekjes,  boek ‘Agent en boef en de fopmoppen’ lezen.

– Schrijfhoek:  nastempelen van woorden, invullen van vermissingsposter (zie thema politie)

– Huishoek:  winkel nabouwen en betalen met fopgeld.  Stimuleer het verkleden als een personage maar het spelen van een andere personage. Welk kind ontdekt wat de ander wel is?

– Rekenhoek:  geef verschillende sleutels en sloten. Met welke sleutel maak je welk slot open?

 

Crea

– ontwerp met elkaar fopgeld; bespreek vooraf waaraan fopgeld moet voldoen wanneer je er mee moet kunnen foppen?

– Masker ontwerpen;  speel een andere rol zodat je iemand kunt foppen.




nationale voorleesdagen 2015 boerderij

Boer voor één dag

Boer Boris gaat naar zee is het prentenboek van het jaar 2015!  Tijdens de nationale voorleesdagen (21-31 januari 2015) staat o.a. dit boek centraal.
Een prachtig boek waar de onderwerpen  ‘de boerderij’  en ‘verzamelen’  duidelijk naar voren komen.
Daarom is het leuk om een echte boerendag of boerderijdag te organiseren.   Lees verder in deze blog hoe je deze dag in het teken zet van het voorlezen en de boerderij:

nationale voorleesdagen 2015 boerderij

Klasinrichting/ dresscode

Natuurlijk gaat er een uitnodiging naar ouders om de kinderen helemaal in boerenstyle op school te laten verschijnen. Dus.. in overall, laarzen of klompen aan, rode zakdoek.
In de klas zitten we vandaag niet op stoelen, maar zijn hooi- of strobalen onze nieuwe zitplekken. Want ja.. je bent maar boer voor één dag!

Voorlezen

Natuurlijk gaat er voorgelezen worden en wat is er leuker om een echte boer uit te nodigen om dit boek te komen voorlezen?
Vraag of de boer op bezoek komt in zijn werktenue dus in overall met laarzen of klompen aan.  Introduceer de boer door hem binnen te laten, maar even op de gang te kijken waar zijn dieren zijn. Ga in gesprek hierover als inleiding op het verhaal.

Misschien neemt de boer zijn trekker/tractor zelfs nog mee en mogen de kinderen dit nog bezoeken.

 

Voorleesontbijt

Hierna is het tijd voor een heerlijk ontbijt.  Natuurlijk ontbijten we met ‘boerenservetten’ en ondertussen schenkt de boer voor ieder kind een glas vol met boerenmelk met een lekker gekookt eitje erbij. Natuurlijk vanmorgen vroeg uit het nest van de kip gehaald.

 

Bezoek aan de (kinder)boerderij

Misschien dat je wel zelfs wel een bezoek mag brengen aan de boerderij en geeft de boer wel een rondleiding. Anders is een bezoek aan een kinderboerderij in de omgeving even zo leuk.

 

Activiteitencircuit

Er zijn genoeg activiteiten die je kunt uitvoeren. Een aantal leuke activiteiten die ik heb mogen verzamelen op mijn pinterestboard:

* veertjes verzamelen:
* masker versieren
* cijferkleurplaat
* Sjoelen met koeien
* boerderij bingo
* zandtafel tover je om tot:  modderbad.  Laat de kinderen met de speeldieren lekker spelen.
Kleuteridee heeft overzicht met boerderijspelen voor buiten gemaakt.

Volg het bord Thema: boerderij van Anja op Pinterest.

 Speurtocht

Wat is er leuker dan een speurtocht op de boerderij? Geuren ruiken, dieren aaien, alles bekijken.   Het is natuurlijk afhankelijk van de boerderij welke activiteiten je daar kunt uitvoeren.  Even een aantal ideetjes die in mij opkomen:
– Tel het aantal kippen in het hok.
– Stamp met je voeten in een plas. Wie spettert het meest?
– Probeer een koe een aai te geven.
– Zing een liedje over het dier dat je ziet.
– Probeer de raadsels op te lossen. Over welk dier gaat het?
– Breng een ei naar de eierdoos, maar laat hem niet vallen!
– Voel aan verschillende huiden. Zijn ze zacht/hard?

 

Kringactiviteiten

* Zing vandaag verschillende liedjes. Denk maar aan deze bekende klassiekers:

Boer, wat zeg je van mijn kippen?
Een koetje en een kalfje
De verliefde stieros

* Digibordlessen van digibordonderbouw.nl met o.a. rijmen op de boerderij, auditieve analyse

* welke geluiden maken de dieren?  En hoe heten deze geluiden?

 

 

Afsluiting van de dag!

Sluit de dag af met het eten van een stamppot maaltijd. Vraag aan ouders of ze een pan stamppot willen maken en dan denken we aan:  boerenkool, hutspot, andijviestamppot.
Lekker smullen met elkaar!

 

Nog langer aan de slag met dit prentenboek?

Krijg je er geen genoeg van?  Dan kun je nog een aantal weken werken over ‘de boerderij’  of  ‘verzamelen’  De kleuteruniversiteit helpt je graag bij de voorbereiding ervan met een kleuterproject rond dit prentenboek.  Een project vol taal- en rekenactiviteiten rond dit prachtige prentenboek. Koop hier dit project.

 

Boer boris kleuterproject

 

 




Lestips aadje piraatje viert feest

Aadje Piraatje viert feest

Met het prentenboek ‘Aadje Piraatje viert feest’  kun je leuk aan het werk in de klas.  Bekijk hier de tips en ideetjes voor de invulling van je lessen n.a.v. van dit prentenboek.

Het prentenboek

Vader kwam aan met een prachtige feesttaart, met slagroom en kaarsjes, zes in totaal. Alle piraten begonnen te klappen en zongen met veel kabaal: Er is er een jarig, hoera, hoera, dat kun je wel zien, dat is hij! Het liefste piraatje uit kinderboekenland is jarig en dat wordt natuurlijk uitgebreid gevierd op het piratenschip.  (Bron: bol.com)

Het prentenboek ‘Aadje Piraatje viert feest’ bestaat uit de volgende verhalen:
– sneeuw
– tand
– leesles
– storm
– jarig

Auteur:     Marjet Huiberts
Illustrator:     Sieb Posthuma
Uitgeverij:      Gottmer

Bestel het boek door te klikken op bovenstaande afbeelding en plaats hierna je bestelling.  Je steunt hiermee jufanja.eu

Lestips aadje piraatje viert feest

Lestips bij ‘Sneeuw’

– Zorg voor witte klei. Kinderen kunnen zo een sneeuwpop maken.
– Laat de kinderen verschillende kleding uit de huishoek sorteren.  Wat zou Aadje Piraatje nu wel kunnen dragen?
– Je kunt dit verhaal uitbreiden met verschillende activiteiten die je kunt vinden op de themapagina ‘winter’ 

 

Lestips bij ‘tand’

– Vier met elkaar een tandenfeestje. Laat elke kind een tand of het tandenpotje meenemen.  Verberg de tanden op een plekje met daarbij een toverspreuk en zorg voor een verrassing de volgende dag.
– Je kunt dit verhaal goed laten aansluiten bij mijn thema ‘de tandarts’  Op deze pagina kun je veel verschillende materialen vinden om zeker een week te werken rond dit verhaal.

 

Lestips bij ‘leesles’

– maak een piraten ABC:  bedenk bij elke letter een woord dat te maken heeft met Aadje Piraatje
– maak met elkaar een lettersoep.
– kook lettervermicceli en laat kinderen woorden (en zinnen) maken met de letters.

 

Lestips bij ‘storm’

– Dit verhaal is goed te gebruiken bij thema herfst.
– Meet met elkaar bijv. een week de sterkte van de wind. Dit kun je bijv. doen met een plastic tas of windmeter.

 

Lestips bij ‘jarig’

– Maak een vlaggenlijn.  Je kunt een vlaggetje laten versieren, maar je kunt er ook voor kiezen om reeksen te maken.
– tel de vlaggetjes aan een vlaggenlijn.
– Gebruik de telkaartjes van de pagina feest om een taart te versieren met het juiste aantal producten.
– Versier een taart:   op mijn pagina feest kun je hier meer informatie over lezen.
– Laat de kinderen in de verjaardagshoek het verjaardagsfeestje naspelen.
– Organiseer een spelletjesmiddag met allemaal verjaardagsspelletjes.

 




Kampioenen – Fiona Rempt & Noelle Smit

Een prachtig boek om te gebruiken bij Kinderboekenweek 2013:  Klaar…. voor de start! of bij thema sport en spel:

kampioenen1

Samenvatting:
Eekhoorn en zijn vrienden doen mee met de sportdag in het bos. Ze zijn vastbesloten om kampioen te worden, maar dat valt nog niet mee. Tot de dieren hun ware kracht ontdekken: samen zijn ze sterk!

Algemeen:
Auteur:   Fiona Rempt
Illustrator:  Noelle Smit
ISBN:   9789025743352
Geschikt voor:  4-6 jaar

Lestips en materiaal bij dit boek:
* Affiche voor sport(gym)dag maken
* Kringgesprek over functie van scheidsrechter:  waarom is hij/zij er?
* Verwerking:   Een vlieg vliegt,  een kikker springt etc.  Zoek de plaatjes bij elkaar.
* SOVA:  foto’s van kids + plaatjes van sporten. Wie is er goed in?  Wie is er minder goed in?  Zo leren we elkaars kwaliteiten kennen en benoemen.
* Sport/spel:  gymles kampioenen:
kampioenen* Na sportdag een podium plaatsen en de kinderen laten huldigen.

Steun jufanja.eu door dit boek (of andere producten van bol.com) te bestellen via deze link: